2019年月25日下午，教育部高等学校社会科学发展研究中心主任王炳林教授在我校狮子山校区第六教学楼多媒体实训室进行了题为《办好新时代的思想政治理论课——学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话》的学术报告。

王炳林教授从四个方面阐释和解读了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话内容和精神。一是办好思政教育理论课的重大意义。他指出，思政课建设要坚持学习习近平总书记“3.18”重要讲话内容，围绕解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人的根本任务。二是办好思政课的关键在教师。思政课教师“政治要强、情怀要深、思维要新、事业要广、纪律要严、人格要正”，要充分发挥自身的“积极性、主动性、创造性”，从做研究、抓重点、讲故事三方面讲好思政课。三是推进思政课改革创新。思政课改革创新要“不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力”，坚持“八个统一”，统筹推进大中小学思政课一体化建设。四是加强党对思政课的领导。他讲到，根据中央部署，各级党委要把思想政治理论课建设提到重要位置，在工作格局、队伍建设、支持保障等方面采取有效措施。

王炳林教授语言诙谐、举例生动、表达亲切、深入浅出，用通俗易懂的生活化语言和事例让在场师生理解为什么要讲好思政课、如何讲好思政课。现场笑声不断、掌声不停、气氛高涨。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持党对思政工作的全面领导。习总书记在新中国成立以来第一次以思政课为主题的座谈会上，明确要求各级党委要把思想政治理论课建设提上日程，要抓住问题，建立党委统一领导、党政机关有关部门各负其责、全社会协同配合的建设体系，推动形成全党、全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。8月14日，中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发了《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，对思想政治理论课改革创新做了细化要求，使高校思政教育理论课迎来前所未有的发展机遇。此次邀请王炳林教授到我校作学术报告对不断地推进我校思政课改革创新、提高我校思政课教育实践具有重要意义。

【编辑：王丹 王曦】