7月1日上午，饶静安教授为学院研究生开展“基于混合式教学创新的《马克思主义基本原理》课重难点突破策略”学术讲座。  

  饶静安从“溯源：从“经验”到“实证”——《原理》课难点的精准画像”、“重构：从“平面”到“立体”——教学模式的系统化创新”、“攻坚：从“痛点”到“通点”——重难点突破的实战策略”和“验证：从“设计”到“实效”——实践应用与未来展望”展开讲解。讲座跳出单一的技术应用视角，从“认知诊断”走向“精准干预”，以《原理》课的三大认知壁垒（哲学抽象性、历史复杂性、价值冲突性）为靶心，深度解构多维立体教学模式的实施框架和具体策略。通过“剩余价值理论”、“唯物辩证法”等核心章节的实战案例，展示了如何利用多维立体教学模式弥合学生经验世界与理论范式之间的裂隙。

作者：董博   摄影：董博
编辑：党政办   审核：兰夕雨   终审：胡尚峰